Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Индивидуальные особенности и их учет в учебно-воспитательной работе

Купить Гарантия
Код работы: 32909
Дисциплина: Физическая культура
Тип: Курсовая
Вуз:Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 3615
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Введение 3
1 Теоретические аспекты изучения индивидуальных особенностей школьников и их учета в учебно-воспитательной работе 5
1.1 Индивидуальные особенности учащихся понятие, сущность 5
1.2 Характеристика индивидуальных особенностей школьников и их учета в учебно-воспитательной работе 9
2 Опытно-экспериментальное исследование индивидуальных особенностей школьников и их учета в учебно-воспитательной работе 19
2.1 Организация, методы, результаты исследования индивидуальных особенностей школьников 19
2.2 Разработка программы по учету индивидуальных особенностей школьников в учебно-воспитательной работе 27
Заключение 35
Список использованных источников 37

   
Отрывок: ...
Необходимость учитывать индивидуальные особенности ребёнка в процессе обучения очевидна: учащиеся отличаются друг от друга. В овладении учебными умениями и навыками и выполнении заданий сложно взаимодействуют различные индивидуальные особенности учащихся. На этой основе складывается индивидуальная система приемов деятельности, в которой реализуются благоприятные возможности учащегося, а слабовыраженные особенности компенсируются более выраженными особенностями и развиваются до необходимого уровня.
Объект исследования: индивидуальные особенности в учебно-воспитательной работе.
Предмет исследования: учет индивидуальных особенностей в учебно-воспитательной работе.
Цель исследования: изучить индивидуальные особенности и их учет в учебно-воспитательной работе.
Гипотеза исследования: учебно-воспитательная работа будет осуществляться эффективно, если при подборе методов, средств физического воспитания будут учтены индивидуальные особенности учащихся.
Исходя из цели и гипотезы исследования, сформулированы следующие задачи:
1. Рассмотреть понятие, сущность индивидуальных особенностей учащихся
2. Раскрыть характеристику индивидуальных особенностей школьников и их учета в учебно-воспитательной работе.
3. Провести опытно-экспериментальное исследование индивидуальных особенностей и их учета в учебно-воспитательной работе.
Вопросам применения, обеспечения индивидуального подхода в обучении, а также особенностям развития личности в системе данного подхода внимание уделяли такие авторы, как Л.С. Выготский, В.В. Давыдов, К.К. Платонов, Д.Б. Эльконин, П.Я. Гальперин, В.Д. Шадриков и др.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Вопросы по племенной работе по скотоводству Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГАУ
Просмотры: 3989
Тема: Моделирование в социальной работе с лицами, отбывающими наказание в местах лишения свободы Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГАКИ
Просмотры: 6310
Тема: Деятельность специалиста по социальной работе по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГУ
Просмотры: 11680
Тема: Деятельность УУП по содействию сотрудникам подразделений по оперативной работе и предварительному следствию Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 4543
Тема: задания к контрольной работе по дисциплине «Управление информационными системами» Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 4530
Тема: Доработка заказа 49608*Доклад (речь) к дипломной работе «Приемы психологического воздействия, используемые следователем, дознавателем при допросе обвиняемого подозреваемого» Подробнее
Тип: Выбрать тип работы
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 4031

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »