Позиционные и непозиционные системы исчисления |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 292 | |
Дисциплина: | Информатика | |
Тип: | Реферат | |
Вуз: | **Иной - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 13778 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Введение 3 1 Сущность систем исчисления 4 1.1 Исторический аспект 4 1.2 Сущность систем исчисления 7 2 Виды систем исчисления 10 2.1 Позиционные системы исчисления 10 2.2 Непозиционные системы исчисления 17 Заключение 23 Литература 25 |
|
Отрывок: | Цель данного исследования является рассмотрение позиционных и непозиционных систем счисления. Для её достижения следует решить несколько задач. Во-первых, необходимо рассмотреть исторический аспект систем счисления, во-вторых следует изучить основные понятия, связанные с системами счисления, в-третьих необходимо охарактеризовать позиционные и непозиционные системы счисления. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Налог на имущество организаций: сущность, основные элементы, механизм исчисления и уплаты | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | МТИ ВТУ | |
Просмотры: | 5776 | |
Тема: | Особенности исчисления срока содержания подозреваемого под стражей и порядок его продления в ходе дознания | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | ЧГУ им. Ульянова | |
Просмотры: | 7578 | |
Тема: | Аудит исчисления единого социального налога | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | нет вуза | |
Просмотры: | 1499 | |
Тема: | Решить 6 задач. Практикум по методике исчисления и уплаты налогов задание | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | ОМФПУ | |
Просмотры: | 2745 | |
Тема: | Действующий механизм исчисления и уплаты НДС. Пути его совершенствования на примере ИП Гомозовой | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | иной | |
Просмотры: | 8725 | |
Тема: | Исследование динамики экономических процессов средствами дифференциального исчисления | Подробнее |
Тип: | Реферат | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 12195 | |